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汇视通科技与您相约2014南京教育装备展示会

发表时间:2014-11-20[ 阅读次数:4407 ]

参观时间:2014年12月11日  2014年12月12日

展览地点:南京国际展览中心



  2014年度是“江苏省教育信息化三年行动计划(2013—2015年)”收官之年,为全面配合江苏省各地市“十二五发展规划”和“三年行动计划”的全面实施,推动全省基础教育装备的现代化和均衡发展,经与相关部门磋商,南京教育装备展示会将于2014年12月9日至12日在南京国际展览中心召开,本届展会主题为:引领 创新 特色 专业。

  首届南京教育装备展示会,由中国现代教育装备杂志社主办,中国教育装备采购网协办,江苏省教育装备与勤工俭学管理中心、江苏省教育装备行业协会和全省13个地市教育装备部门支持。

  江苏省是教育大省,也是教育强省,教育技术装备的现代化水平和教育资金投入总额在全国都位居前列,具有巨大的市场潜力,尤其是教育装备新产品、新技术的应用与实践,在全国一直发挥着重要的引领作用。中国现代教育装备杂志社多年来根植于教育装备市场,拥有丰厚的教育装备资源和行业底蕴,为推动教育装备事业的发展进行着不懈努力,所承办的北京教育装备展示会(BEEE)已成为全国区域性教育装备展会中最有影响力的品牌展会。首届南京教育装备展示会,将依托江苏省及华东地区这个国内最大的教育装备应用与需求市场,与北京教育装备展示会相呼应,更好地发挥中国现代教育装备杂志社在行业的引领作用和服务功能。

  南京教育装备展示会将呈现出如下特点:

  (一)展会形式的专题化和内容上突出新技术、新产品

  南京教育装备展示会将采用专题化的表现形式,体现展会的重要内容与重点主题。本届展示会只设“信息技术应用”、“数字化学科实验室建设”和“学校新体育装备”三个专题。同时,为便于参观洽谈和现场体验,在展位布局上将以学科应用划分展区。

  (二)展会与论坛相结合,将理论与实践探讨与展示相结合

  教育装备的新产品和新技术应用,将成为本届展示会的特色亮点。为促进校际之间、校企之间资源与成果的合作与共享,提升参展新产品与新技术的推广效果,展会同期将举办“南京教育装备论坛”,论坛将主要围绕展会的三个主题内容,邀请教育装备管理部门、学校用户、专家学者和知名企业代表进行深入探讨和交流,力争搭建起一个具有广泛影响力的区域性教育装备话语平台。

  (三)立足江苏面向华东,追求最发达区域的最有价值的展会

  南京展示会立足江苏覆盖华东,追求适合中国最发达区域的最有价值的品牌展示会,服务于中国最发达区域的教育装备工作,引领中国的教育装备行业。

  南京教育装备展示会的参观用户,面向华东地区的教育装备技术部门、教研部门、学校管理者、学科教师等。观众对象更加精准、更有区域针对性,追求展示会的实效性。

  南京教育装备展示会必将成为华东地区教育装备的品牌展会,我们期待您的支持与参与!

  盐城市教育装备与产业发展中心

  扬州市教育局装备管理中心

  镇江市教育装备与勤工俭学管理中心

  泰州市教育技术装备站

  宿迁市教育局技术装备站

  协办单位: 中国教育装备采购网(www.caigou.com.cn)

  【展示会时间】

  2014年12月9日至12日。

  其中12月9日至10日报到、布展;

  12月11日至12日展示参观;12月12日下午16时撤展。

  【展示会地点】

  南京国际展览中心

  地址:南京市玄武区龙蟠路88号(近锁金村)

  【展区类型及展品范围】

  1. 信息技术应用专题展示

  教室多媒体互动教学系统——多媒体互动教学集成技术和解决方案;

  教室录播、安防监控、广播、网络智能集成系统。

  学校网络与资源管理中心---服务器、交换机、网络存储设备等,以及环境设备与工程设计;

  校园智能化管理应用设备---物联网、一卡通、太阳能设备;绿色节能环保教室设备;

  校园广播(电视台)教学系统;

  2. 数字化学科实验(专用)教室

  理科实验室(理、化、生单独实验室和综合实验室);

  小学科学实验室;地理、历史实验室;

  中小学数学实验室(STEM实验室);

  综合实践活动实验室与通用技术实验室;

  科技实验(实践)室:三模、机器人、3D打印等;

  艺术实验室:音乐(含舞蹈)、美术(含书法)、艺术欣赏实验室;

  数字化学习中心(计算机网络教室);数字化语言学习室;

  心理健康教育实验室(心理咨询与健康教育、生命教育)。

  3. 学校创新体育与特色体育装备

  室内和户外特色体育项目展示及器材设备;

  常规体育器材、设施及设备;

  数字化体育设备;

  体能检测和监测设备。

  4. 特色创新的教学仪器设施设备等

  【参观观众】

  华东地区各省、市、区(县)的教育技术装备与勤工俭学管理部门负责人;教研部门负责人;

  各级各类中小学学校分管装备的领导、一线骨干教师等;

  部分职业教育学校、中等专业技术学校的装备技术部门老师、采购负责人;

  有关专家及领导;企事业单位人员等